教师招聘语文备考：文言文阅读相关知识点（8）

2023-12-29 13:45:49

中师华图

【知识梳理】

翻译句子

文言文翻译是考查考生文言文综合能力的有效手段。多年来，文言文翻译都是用四选一的选择题来考查的，偶尔会用考查考生自己动手翻译的能力。

翻译有直译和意译两种。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。这个要求是比较高的。其主要之点分述如下：

1.字字落实

"字字落实"，是一个原则的要求，应区别以下不同情况：

(1)留。人名、地名、国名、朝代名、官职名等专有名词原样保留，不必翻译。

(2)删。对那些起语法作用原没有实际意义的虚词，或者是表敬称、谦称而没有实际意义的词，在译文中可以删去。

(3)换。对那些古今意义上有差别或多义词，换成相应的现代汉语的词语。如"六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦"中，"兵"应换成"兵器"，"利"应换成"锋利"，"弊"应换成"弊病"、"毛病"，等。所谓字字落实，主要是指这一类"字"的落实。

2.译出原文用词的特点

用词的特点，主要是指活用的词类。译出原文用词的特点，即译文要正确表述出活用的情况。如《过秦论》"外连衡而斗诸侯"一句中，"外"，名词作状语，应译为"对外";"连衡"这里用作动词，应译为"用连衡的策略";"斗"，用作使动词，应译为"使……争斗"。全句译为：(秦国)对外用连衡的策略使诸侯自相争斗。这便译出了全句用词的特点。

3.译出原文造句的特点

所谓原文造句的特点，指原文所使用的与现代汉语不同的句式特点。译出这种造句的特点，要分两种情况：一是文言文的判断句、被动句、疑问句要译成现代汉语相应的判断句、被动句、疑问句;二是省略句要补出省略的成分，倒装句要顺过来。例如：

①仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。(《齐桓晋文之事》)

②兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为下天笑。(《屈原列传》)

③计未定，求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)

句①"是以"是"以是"的倒置，"臣未之闻也"是"臣未闻之也"的倒置，翻译时的都要顺过来。全句可译为：仲尼的门徒没有说过齐桓公晋文公称霸的事，因此后代没有流传，我没有听说过这样的事。

句②"兵挫地削"、"为天下笑"都是被动句。全句可译为：(楚怀王)军队被挫败，土地被割削，失去了楚国的六个郡，他自己也死在秦国，被天下人嘲笑。

句③"求人可使报秦者"是"求可使报秦之人"的倒置(定语后置)，全句可译为：主意拿定，寻找一个可以出使秦国、回复秦国的人，没有寻找到。

上列三点是就句子本身翻译说的。在动手翻译之前还得顾及语境。

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